L’alliance du corps et de la pensée pour accompagner les mutations individuelles, collectives, sociétale et outiller efficacement:
-La pratique de la somato-psychopédagogie (ou pédagogie perspective) issue de la fasciathérapie MD, une méthode d’accompagnement qui s’appuie sur le développement des capacités de perception, d’action et de réflexion de la personne.
-L’éducation émotionnelle et sociale pour la gestion des émotions, du stress et créer des stratégies nouvelles de relation.
-L’approche restaurative pour appréhender le conflit comme une situation porteuse de changement.
-Outils de coaching perspectif pour structurer et piloter le changement.
Vous êtes en question pour une prise de poste, une mobilité, réinvestir vos désirs, une reconversion, réorientation, une création d’activité
Séance individuelle :
– besoin de soulager son stress et prendre soin de soi
– besoin de retrouver sa stabilité, son équilibre, son amplitude de mouvements et de pensées
– besoin d’enrichir ses capacités de perception
– nourrir son estime et sa connaissance de soi
– besoin de se renouveler.
Duo d’empathie et de créativité
Un temps régulier pour poser éclaircir ses questionnements/émotions/peurs
et définir le pas suivant dans son processus de changement.
Parcours sur mesure et multiforme:
– définir ses talents, ses valeurs, ses besoins
– réorienter ses choix
– s’outiller pour piloter son changement
– s’accompagner pour déployer sa singularité
– communiquer avec l’autre et garder sa singularité
Développement personnel :
Atelier hebdomadaire :
- Un rdv avec soi pour percevoir son corps, renforcer sa qualité de présence, son équilibre et sa stabilité, nourrir sa vitalité et sa créativité nécessaire à sa vie professionnelle.
Stages thématiques réguliers:
- Les stages sont thématiques et préciser dans la rubrique actualité:
Atelier sur demande dès 4 personnes:
- Orientation: définir les valeurs, mes atouts,mon environnement professionnel, mes qualités, mon utilité, pour faire un pas de plus dans mon orientation.
- Une communication assertive: Émotions/besoins/stratégies: repérer ses émotions chez soi et l’autre. Définir le besoin moteur. Enrichir ses stratégies de comportement et de relation.