1 Formation développement personnel :

Stages thématiques réguliers et atelier hebdomadaire : un rdv avec soi pour percevoir son anatomie, renforcer sa qualité de présence, son équilibre et sa stabilité.

photos de mains

  • Les ateliers du lundi sont ouverts à tous.
  • Les stages sont thématiques et préciser dans la rubrique actualité.
    « Équilibre et renforcement du dos »
    « Le périnée féminin ».

 

2 Formation professionnelle :

En entreprise et académie :

Les effets d’un atelier.
Atelier de préparation des musiciens.
  • Prise parole en public
  • Gestion des émotions et du stress
  • Adapter sa posture
  • Formation de formateur interne
  • Groupe d’analyse de pratique à partir de la perception corporelle,
  • Formation musicien : posture et son juste
  • Intervention de médiation.

 

Formation outils collaboratifs et intelligence collective :

  • Développement du pouvoir d’agir (empuissancement / empowerment) dans toutes les sphères de notre vie.
  • Partager des questions, des mots, des outils, des méthodes, des postures, des pratiques qui font vivre d’autres façons d’être, de communiquer, de créer, de décider et d’agir ensemble.
    https://epiceriehumaine.wordpress.com/partiecommune/

    Accompagnement changement de gouvernance.

    Créer, adapter, aller plus loin. Facilitation graphique et participative.

 

 

 

 

 

 

Médiation et approches restauratives :

  • Accompagnement du conflit autour des pratiques de :

– justice restaurative,
– communication non violente
– l’éducation émotionnelle et sociale.
Ces interventions sont réalisées dans différentes sphères: entreprise, association, famille, quartier.

 

3 Formation en milieu scolaire:

  • Améliorer climat classe.
  • Développer les capacités d’attention et de concentration.
  • Enrichir les compétences psychosociales vers un meilleur vivre ensemble
  • Estime de soi, autorité positive pouvoir de changement.

Dans un cadre du projet « émotions, communication, coopération » sur 17 classes maternelles primaires:

C’est quoi mon besoin?
Je me raconte, j’observe, j’écoute.

 

 

 

 

 

 

Je le veux, toi aussi, comment fait-on?

Dans le cadre du projet « De l’identification des émotions au message clair » dans une école de 5 classes:            livret-cm1-cm2

illustration enfants je rêve de ...

https://epiceriehumaine.wordpress.com/grainesdepaix/

 

4 Formation institut socio-éducatif et médicaux :

Au travers de la perception corporelle et du mouvement:

  • Gestion du stress
  • Aide à l’oralité
  • Préparation d’examen oral
  • Aide à la relation.